¡Dar una buena acogida! En el Distrito 65, el comienzo del nuevo año escolar está casi sobre nosotros y estamos muy contentos con la idea de volver a relacionarnos con nuestros estudiantes después de lo que ciertamente fue un verano inusual, y para algunos, muy desafiante. Nuestro primer día de aprendizaje remoto para estudiantes de jardín de infantes a octavo grado es el jueves 27 de agosto. El primer día para los estudiantes inscritos en los programas preescolar para todos y educación especial para la primera infancia es el 31 de agosto y el 2 de septiembre para los estudiantes en Head Start.

Si bien no podría haber predicho que mis primeros meses en mi nuevo rol como superintendente estarían llenos de conversaciones y planificación sobre cómo navegar nuestras escuelas a través de una pandemia global, ¡aquí estamos! Me siento honrado de haber sido seleccionado por nuestra increíble Junta Escolar para servir a una comunidad tan fuerte como Evanston / Skokie. Espero trabajar en nombre de TODOS los estudiantes.

El trabajo que tenemos por delante es importante y no podría estar más orgulloso de trabajar junto al equipo D65. Como nuevo residente de Evanston, estoy muy agradecido de que mis hijos tengan la oportunidad de aprender y crecer con educadores tan increíbles y de ser parte de una comunidad tan tremenda. Durante los últimos meses, he visto a miembros del personal de varios roles en todo el distrito arremangarse y sumergirse en el trabajo de reinventar nuestras escuelas a raíz de una pandemia. Esto incluye fortalecer nuestro camino de aprendizaje remoto y ayudar a garantizar un ambiente de trabajo y aprendizaje seguro y productivo para nuestros estudiantes y personal. Como se evidencia en todo el país, esto no siempre es una hazaña fácil. Y, ni una sola vez, alguien de nuestro equipo ha levantado la mano y ha dicho que no podemos hacerlo. Saben lo que está en juego. Todos sabemos lo que está en juego para nuestros hijos.

Lo que sigo escuchando es un mensaje rotundo, un deseo inquebrantable y un compromiso de apoyar a nuestros estudiantes que han sido más afectados por los cierres en la primavera y que continúan siendo profundamente impactados por COVID-19. Las desigualdades dentro de nuestra comunidad y escuelas ahora son solo más pronunciadas. Sabemos que nuestros hijos prácticamente regresarán a nosotros a finales de esta semana en lugares muy diferentes, tanto académica como emocionalmente. ¡Y no podría estar más orgulloso de ser parte de un equipo, desde nuestra junta escolar hasta nuestro personal escolar, que continúa poniendo la equidad al frente de sus decisiones y acciones! No hay nada que pueda renunciar o desviar a este dedicado grupo de personas. Nuestro enfoque colectivo permanece: derribar las barreras sistémicas que existen dentro de nuestro sistema y reimaginar nuestras escuelas de una manera que realmente honre las fortalezas únicas de cada niño, cree oportunidades infinitas para nuestras comunidades más vulnerables y mejore los resultados académicos para los estudiantes negros y latinos. a los altos niveles que sabemos que son capaces de alcanzar. Mi equipo me escucha decir esto a menudo, los estudiantes no fallan, los sistemas que nosotros, como adultos creamos, fallan a nuestros estudiantes. ¡Debemos cambiar este sistema!

La comunidad de Evanston / Skokie sigue siendo notable durante mi tiempo de transición. Hemos luchado mano a mano contra la pandemia de COVID-19. Seguimos luchando, juntos, la pandemia actual de racismo y opresión sistémica contra las comunidades de color. Hay tantas organizaciones a las que tengo que seguir agradeciendo por su asociación continua con nuestras comunidades escolares. Ha habido un nivel intencional de apoyo para las familias marginadas como ningún otro lugar en el que haya estado. Este tipo de apoyo me lleva a creer que nuestra comunidad se mira en el espejo y reflexiona sobre cómo podemos combatir las injustas desigualdades que han plagado a nuestra nación. Para mí está claro que el racismo no es bienvenido en el Distrito 65 o en la comunidad de Evanston / Skokie. He desafiado a todo nuestro equipo, incluido yo mismo, a responsabilizarnos mutuamente en este trabajo y seguir mirándonos en el espejo y reflexionar sobre lo que necesitamos cambiar dentro de nosotros mismos. ¡Espero asociarme en este viaje para hacer del Distrito 65 un lugar donde el cambio no sea un desafío sino una expectativa!

Sé que estamos preparados para ello. Este año escolar será lo que hagamos colectivamente - todos nosotros - educadores, estudiantes, familias y socios comunitarios. Nuestros educadores, y todo nuestro equipo, lo están dando todo. Al final, aunque no podemos controlar COVID-19, podemos controlar nuestras acciones. Si queremos lograr todo esto para nuestros estudiantes, debemos permanecer unidos en nuestros esfuerzos y seguir teniendo fe. En el Distrito 65, continuaremos nuestro enfoque en la equidad educativa, el cuidado socioemocional y la excelencia educativa. Saldremos más fuertes que nunca.

¡Estoy agradecido por su colaboración continua y espero un año escolar productivo y sorprendente! ¡Vamos, Distrito 65!